Quatre projets de l’UFR MIM au Concours Challenges 4.0 CaMéX-IA

Les Challenges 4.0 sont des projets académiques réalisés par des étudiants et dont le sujet s’aligne sur les thématiques de CaMéX-IA : la digitalisation et l’intelligence artificielle. En fin d’année scolaire, les étudiants produisent deux livrables : un article et une courte vidéo afin de partager leurs expériences avec le réseau. Un concours est alors …

[Retour sur] Les soutenances de projet des M1 Mécanique 2025-2026

Jeudi 21 mai 2026, les étudiants de M1 Mécanique ont restitué le travail réalisé tout au long de l’année universitaire dans le cadre des projets 4.0 virtualisation et 3D. En groupes de 5 ou 6, les étudiants ont présenté les ressources 3D illustrant les TPS résistance des matériaux (photoélasticité, treillis), les cours de mécanique du …

La créativité au cœur du génie civil : deux maquettes étudiantes à l’honneur

À l’occasion des journées art et culture dans l’enseignement supérieur, du 28 mars au 12 avril à l’Université de Lorraine, l’UFR MIM a mis en lumière deux maquettes réalisées par des étudiants de licence 3 en Génie Civil. Ces projets, alliant rigueur technique et expression artistique, illustrent parfaitement la diversité des compétences développées dans cette …

Partage d’expérience avec Céleste Mangin, ingénieure à IMPROVEHEAT

Jeudi 12 mars 2026, l’UFR MIM a accueilli Céleste Mangin, ingénieure chez IMPROVEHEAT, pour une conférence dédiée aux étudiants de Licence 3 SPI Mécanique et Matériaux ainsi qu’aux Masters 1 et 2 en Mécanique. Lors de cette rencontre, Céleste Mangin a présenté les missions et défis d’une ingénieure dans une start-up en pleine croissance, tout …

Retour sur la participation des étudiants du M2 SSI au CHE 2026

Les étudiants du Master 2 Sécurité des Systèmes d’Information (M2 SSI) de l’UFR MIM ont brillé lors de l’édition 2026 du CHE (Cyber Humanum Est), organisé par la base de défense de Nancy et Lorraine INP, sous l’égide du Commandement de la Cyberdéfense (COMCYBER) du ministère des Armées et de l’Université de Lorraine. Un exercice …

Les étudiants du master Mécanique restituent leur projet annuel

Récemment, les élèves du master Mécanique de l’UFR MIM ont participé à une restitution des projets annuels, mettant en lumière leur travail en modélisation 3D et réalité virtuelle. Vingt-sept étudiants, répartis en groupes restreints, ont présenté leurs créations développées sous Unreal Engine, illustrant ainsi les compétences acquises dans le cadre de leur formation. Ces projets, …

Le DAEU à l’UFR MIM : une seconde chance racontée par Jordan Brahimi

À 32 ans, Jordan Brahimi est en première année de Master Informatique à l’UFR Mathématiques, Informatique, Mécanique. Un parcours universitaire construit étape par étape, après l’obtention d’un DAEU (Diplôme d’Accès aux Études Universitaires) puis d’une licence en informatique. Sorti du système scolaire avant le baccalauréat, Jordan découvre l’existence du DAEU peu après, sans toutefois se …

[Retour sur] Les 48 heures pour faire vivre des idées de l’UFR MIM

Du 26 au 28 novembre 2025, les communautés étudiante et doctorante se sont réunies à Nancy et à Metz pour une nouvelle édition des 48 heures pour faire vivre des idées, soutenue par le programme ORION – Osez la recherche !. Cet événement a permis aux participantes et participants d’expérimenter la créativité collective et l’innovation …

Les étudiants au cœur des missions routières de la Moselle

Le 12 décembre 2025, l’UFR MIM a accueilli une conférence pédagogique dédiée aux métiers et aux missions du service des routes du Département de la Moselle. Organisée à l’initiative de l’enseignante Wen Chen, cette rencontre s’est tenue dans l’amphithéâtre Hedy Lamarr de l’UFR MIM et a rassemblé près de 90 étudiants issus des formations L3, …