Après les votes, place aux résultats des challenges 4.0 académiques et industriels. Découvrez les gagnants du « Prix du jury » et du « Prix du public » ! Les challenges 4.0 permettent de mener des projets d’ingénierie issus du réel dans la formation des jeunes, lycéens et étudiants, en procédant à des études, réalisations, fabrications et analyses avancées. Depuis …
L’UFR MIM – Mathématiques, Informatique, Mécanique – forme chaque année plus de 1 250 étudiant·e·s sur le campus du Technopôle de Metz. Reconnue pour ses formations d’excellence et son ancrage fort dans le tissu socio-économique régional, la composante est un acteur clé des transitions numériques, industrielles et environnementales. 🔧 Nos domaines de formation : au …
Depuis plusieurs années, l’UFR MIM de l’Université de Lorraine renforce son engagement pour la diffusion de la culture scientifique, en particulier autour des enjeux du numérique. Elle s’inscrit pleinement dans le dispositif national « 1 scientifique, 1 classe : chiche ! », initié par l’Inria, en faveur de la sensibilisation des lycéens aux métiers des sciences …
✈️ « L’aventure Erasmus, c’est bien plus que des études à l’étranger : c’est un voyage vers soi-même. » Partir étudier quelques mois dans un autre pays, c’est se confronter à l’inconnu, découvrir de nouvelles cultures, apprendre autrement, mais surtout, grandir. Jérémy, étudiant en Licence 3 Informatique à l’UFR MIM de l’Université de Lorraine, a relevé ce …
